Una forma de lograr un equilibrio es establecer algunas reglas básicas desde el primer día, dijo Whitey Nelson, quien trabaja con todos, desde ex jugadores internacionales hasta equipos juveniles menores de 7 años a través de su club Misfits Rugby.
“Invitamos a todos a que se reúnan en una reunión de pretemporada donde los padres y sus hijos puedan conocernos a mí ya mi entrenador asistente”, dijo Nelson. «Esto me da la oportunidad de averiguar qué se espera de nosotros y de nuestro programa, y luego establecer expectativas para ellos dentro y fuera del campo. Por ejemplo, hay una razón por la que siempre llamamos al árbitro ‘señor’. “Señora” – porque transmite respeto. Este encuentro también nos permite explicar nuestra cultura y valores, lo que los niños obtienen del rugby y por qué deberían jugar en primer lugar. Esto ayuda a marcar la pauta del juego. sazonar y fomentar el diálogo sincero desde el primer día ”.
Según el enfoque de Nelson, debe dejar en claro que, si bien los padres pueden practicar, no pueden interrumpir el ejercicio ni gritarle a su hijo, a otros niños ni a usted. Y deben permanecer fuera del área de entrenamiento actual.
También es posible que deba explicar las consecuencias si un padre comienza a actuar: se les pedirá que se vayan.
Una vez que haya establecido tal límite, debe solicitarlo sin piedad. Si una mamá o un papá rompen una regla, recuerden esto y tengan claro que volverá a suceder, habrá consecuencias. Es demasiado tentador para los entrenadores de jóvenes calmar a los padres porque temen un motín o el equipo se romperá si demasiados padres se vuelven contra ellos. Pero como los profesores de aula tienen que diferenciar entre lo que es aceptable (un intercambio de correo electrónico educado sobre un problema percibido) e inaceptable (que interfiere con la calificación), también debe hacerlo el entrenador.
Y cuando surgen problemas, debe ser proactivo y abordarlos de frente.
“Recientemente, un padre gritó mucho durante un juego de una manera que era inapropiada”, dijo Nelson. Luego le pregunté por qué estaba tan frustrado. Me explicó que su hijo no estaba jugando lo suficientemente bien. Lo pensé por un minuto y reconocí que tenía razón. Así que me disculpé y decidí darle a su hijo una oportunidad más. Luego le recordé que soy un voluntario no remunerado que trata de manejar a 60 niños en diferentes equipos, y también tengo un trabajo de tiempo completo, adiestramiento de adultos y trato de ser un buen padre y esposo. Una vez que se dio cuenta de que no le pagaban y que nuestras vidas eran bastante parecidas, reseteó sus expectativas y lo ayudó a valorar más mi tiempo, y como le di voz, sintió que lo escuchaban ”.
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